中国石油销售公司与中国石油广州培训中心签署2008 年培训项目合作协议
日前，中国石油销售公司与中国石油广州培训中心签署了2008 年培训项目合作协议。中国石油销售公司副总经理上官建新、专业技术培训处处长杨峰亭、广州培训中心主任王基鹏、副主任吴志良等出席了签字仪式。上官副总经理对双方一年来在人才培训工作方面的合作给予充分肯定，并表示广州石油培训中心将继续作为中国石油销售公司在南方的培训基地。本次签署的合作培训项目共9 个。
（摘自：中国石油广州培训中心网站）
中国石油大学（华东）以优异成绩通过安全生产培训机构一级资质审定
2008 年1 月10 日，山东省安监局专家组对中国石油大学（华东）安全培训工作进行了评估检查。最终学校以95 . 58 分的优秀成绩通过安全生产培训机构一级资质审定，安全培训成果和质量得到了省安监局领导专家的一致好评。
这次评估是山东省安监局根据国家安全生产监督管理总局的要求，依照《国家安全生产监管总局关于印发一、二级安全培训机构认定标准（试行）的通知》对全省一、二级安全生产培训机构进行的一次复审前初评。这是学校自2005 年12 月被认定为安全生产一级资质培训机构以来经历的第一次复审考核，学校领导高度重视，认真组织，精心准备。最终以优异成绩通过了考核，在已参加考核的安全培训机构里名列前茅。
中国石油大学（华东）1999 年开始设立安全工程专业，2000 年开始招收本科生，2003 年获批安全工程专业硕士点并开始招生，2006 年获批博士点。2005 年被国家安全生产监督管理总局批准认定为安全生产找级资质培训机构。此外，学校还拥有石油天然气安全生产工程技术研究中心等多个安全生产科研和评价机构。截止目前，我校已累计招收安全工程专业本科生466 人，硕士生80 人，博士生16 人，成人学历教育学生669 人，工程硕士生60 余人。自2005 年12 月获得安全生产培训机构一级资质，学校培训安全资格证书培训及安全技术岗位培训已累计586 人次。
（摘自：中国石油大学（华东）网站）
大港采油-厂聘任23名兼职培训师
大港油田采油一厂在员工培训工作中施行“提高培训质量，从培训者先行”的理念，于日前聘任23 名兼职教师充实培训师资力量，并外请专业培训师对所有的专兼职教师进行企业培训讲师培训，提高他们的传道授业水平。
2008 年，这个厂员工培训呈现全员、全方位和全过程的培训特点。厂里主抓了以采、注、输工种为主的一线员工综合素质轮训、管理及专业技术人员岗位培训和导师带徒制度落实等项工作，全面提高员工综合素质。
培训工作的加强，对培训师提出了更高要求。这个厂确定了培训工作以培训中心专职教师为主，聘请兼职教师作为重要补充，争取更多机会和人员参加公司级培训的“三位一体”培训模式，确保培训计划的有效落实。在原有师资力量的基础上，这个厂从厂技师岗位、专业技术岗位、管理岗位上聘任了23 名兼职教师，以此更好地拓展员工培训的深度和广度。
提高培训质量，从培训者先行。对这些专兼职教师，这个厂采取了外请专业培训讲师为他们上课的方式，提高他们的培训能力，使兼职教师对培训工作有一个准确定位，以利于他们更好地开展工作。
（摘自：中国石油报）
《支部小报》风靡基层
2008 年2 月20 日，河南油田井搂油矿采油五队井站职工在收到本队自办的“特殊”报纸之后，惊讶中透着兴奋。原来，该队党支部创新党建活动形式，立足“两个服务”，以创建《支部小报》为载体，把本队的党务建设、政治学习、形势教育、安全生产、队务公开及好人好事等日常工作内容加以整理编排，以喜闻乐见的形式展示出来，印制成《支部小报》，分发到各井站。
（谢玉文韩保良摄影报道）
长江大李逸派教师参加国家精品裸程师资网络培训
为了提高课程建设水平，长江大学选派骨干教师参加教育部全国高校教师网络培训中心举办的国家精品课程骨干教师高级研修班。学校将该培训计划纳人学校教师在职培训总体方案，相关费用从教师在职培训经费中开支。学校2007 年曾组织教师参加过该项目培训，受训教师反映培训效果良好。为此学校再度创造条件选派骨干教师参加培训，以提高教师素质。
（摘编自：长江大学网站）
辽河曙光采油厂开通标准化培训网络教学平台
经过2 年多的开发调试，辽河油田曙光采油厂标准化培训网络教学平台于2008 年2 月底正式开通。这套平台分为采油、地质、热注运行、集输4 个工种。培训平台把4 个工种职业培训和技能鉴定中所涉及的基本概念、设备原理、工艺流程、工具使用、技能操作等内容通过动画、现场录像等形式表现出来，并对重点、难点和注意事项加以语音讲解和字幕说明，是一套生动活泼、通俗易懂的网络电子教材。
该课件一改传统教学受时间、地点等因素限制的缺点，使用数字化、网络化技术把员工技能培训和计算机技术完美结合起来。只要点击曙光采油厂主页标准化培训网络教学平台，学习者就可以轻松走进实际操作现场，在模拟老师指导下获得知识、提高实际操作技能。标准化培训网络教学平台的开发和投人使用是这个厂网络化教学的一个新探索。
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