2016天津机电职业技术学院校企合作共建专业
校企汇10年致力于帮助企业与学校开展校企合作、联合办学、共建专业、教育投资、订单培养、冠名办班、设立大学生创业基地、产品等服务。并与天津机电职业技术学院合作共同开班校企合作班,为学校和企业解决企业招工难、学生就业难的问题。
一、
二、天津机电职业技术学院校企合作阶段建设任务
第一分阶段
完成实训基地教学体系设计
完成实训基地建设项目申报
制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度
做好统计、总结等工作,建立相应的管理档案
第二分阶段
制定详细的项目建设计划
完善院内校企合作工作的运行与管理体系
督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作,适时为其提供各项服务
第三分阶段
进一步完善专业教学计划
制定核心课程教学大纲
做好校企合作工作的过程检查、资金使用、验收与评价等管理工作
工学交替的学校人才培养模式的创新工作
第四分阶段
对任课教师开展针对性的培训
及时总结和推广各种校企合作先进经验
做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作
定期编发学院校区合作简报,及时通报校企合作的动态和信息,实现校企合作信息共享
第五分阶段
加快校企合作向广度与深度发展,促进教学、科研水平、师资队伍质量全面提升,不断提高就业的签约率与对口率
负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作,并形成文字材料,建立相应的管理档案,自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价
第六分阶段
实训基地面向全省开放,承担全省的攻防实训基地的使用和培训任务
明确学习资产的权属,明列仪器设备清单
三、天津机电职业技术学院校企合作协议内容
总体上,当前我国的职业教育处于过渡转型时期,即处在由“数量规模型”向“质量效能型”转变的过程。因此在今后一段时期,需要解决长期存在的突出矛盾和问题。首先,职业教育人才培养过程与企业生产实践过程缺乏紧密联系;其次,高技能人才培养基础条件和基本投入不足,无法实现人才培养目标的具体要求;再者,人才培养数量大而质量差的现实, 无法满足企业对技能人才工作能力的要求。
合作原则
1. 企业方不得以天津机电职业技术学院名义进行招生宣传;
2. 未经天津机电职业技术学院事前书面认可,企业方不得以任何形式在其宣传资料或宣传过程中提及或使用天津机电职业技术学院公司的名称、公司名称或“天津机电职业技术学院”的缩写和标识。
3. 企业方未经天津机电职业技术学院书面确认,不得以任何形式在其宣传资料或宣传过程中就天津机电职业技术学院对实习生的录用比例、合格录用后的薪资福利等做任何形式的宣传或承诺。
4. 对于在天津机电职业技术学院参加实习的学员,必须首先满足天津机电职业技术学院的招聘需求,天津机电职业技术学院未给出明确的面试结果前,企业方不得推荐给其它用人单位。
合作方式及内容
(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作
1、天津机电职业技术学院在企业方挂牌设立“天津机电职业技术学院实训、就业基地”,企业方在天津机电职业技术学院挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。
2、天津机电职业技术学院邀请企业方参加天津机电职业技术学院组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为企业方输送优秀学生;企业方在同等条件下应优先录用天津机电职业技术学院毕业生;
3、天津机电职业技术学院利用学院的软、硬件教学资源,根据企业方要求,为企业方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4、企业方向天津机电职业技术学院提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为天津机电职业技术学院制订相应的专业培养目标,审订合作专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5、双方通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。
(二)订单培养、合作办学
1、学院根据企业方需要,本着学生自愿的原则,组织一定数量的学生为企业方定向培养、输送人才,并命名为“天津机电职业技术学院班”,根据企业方企业发展状况,或生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。
2、为保证合作培养的人才质量,企业方应投入一定的办学资源。如:在天津机电职业技术学院投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与天津机电职业技术学院共同开发相关课程等。
3、劳动力转移培训:企业方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与天津机电职业技术学院采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,天津机电职业技术学院为企业方培养技能人才。
4、天津机电职业技术学院以产学合作、工学交替、顶岗实习的工党学结合人才培养模式,按照企业方要求增设课程、组织教学,保证企业方人才培养质量。
双方其他权利义务
天津机电职业技术学院的责任与义务
1.根据企业方对人力资源的需求,天津机电职业技术学院应为企业方优先推荐专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应企业方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。
2.应企业方要求,天津机电职业技术学院选派优秀教师和业务骨干承担或参与企业方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,双方可另签具体的合作协议。天津机电职业技术学院的科学技术研究成果,在同等条件下优先向企业方转让。
3.应企业方要求,可在天津机电职业技术学院挂牌设立“人力资源培训基地”、“天津机电职业技术学院校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为企业方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。
企业方的责任与义务
1.根据天津机电职业技术学院的教学需要,可在企业方挂牌设立“天津机电职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为天津机电职业技术学院专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.企业方应优先满足天津机电职业技术学院学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向天津机电职业技术学院提供人力资源需求方面的信息,在条件相同的情况下,优先录用天津机电职业技术学院的毕业生。
3.应天津机电职业技术学院教学改革需要,企业方在条件许可的前提下,选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师,参与天津机电职业技术学院人才培养过程;参与天津机电职业技术学院人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作,成果归双方共同所有。
保密事项
甲乙双方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该资料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为________年。
保密条款不应与法律、行政法规相抵触,当事人双方未就保密条款进行约定的,按《合同法》规定,协议双方当事人亦应履行法定的保密义务,否则,将承担法律责任。
无论本协议是否被撤销、变更、解除或终止,无论本协议是否生效,协议之保密条款不受其限制而继续有效。
合作期限
本协议有效时间为壹年,根据双方合作意愿和实际情况,可延期合作。首次合作结束后,双方可共同协商形成新的合作意向。本协议双方共同遵守。未尽事宜,双方协商解决。
四、校企合作考试习题参考
第1题:下列对“可燃冰”这一概念的理解,准确的一项的( )
A.是天然气和水在一定的温度和压力条件下与介质混合产生的晶体物质。
B.是细菌分解海底古生物尸体所产生的以甲烷为主要成分的天然气,在介质中生成的固体结晶水合物。
C.是天然气和水在一定的温度和压力条件下混合时产生的晶体物质。
D.是天然气被水分子形成的笼型结构接纳,在地壳深处的空隙中与介质生成的笼型固体结晶水合物。
第2题:依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是( ) (1)他_________不决地伫立着,缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,_________推进农村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕,她_________成一个阔太太。
A.迟疑 逐渐 化装B.迟疑 逐渐 化妆C.犹豫 逐步 化装D.犹豫 逐步 化妆
第3题:对下列各句运用的表达方式,判断不正确的一项是( )
A.他的英名和事业将永垂不朽!(抒情)
B.荞麦正当开花,远望去就像一张粉红色的地毯,大麻和玉米就像是屏风,靠着地毯的边缘。(描写)
C.用这一点去衡量成就,全部是很好的,而且大概也是客观的思考所不可缺少的,不过,太多的安全似乎产生的仅仅是长远的危险。(议论)
D.巫峡西起四川的巫山县大宁河口,东到湖北巴东县的官渡口,全长四十公里。
第4题:下列各句中使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是( )
A.虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然。
B.也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药,我们叫它云或霞。
C.花好比人的面庞,树好比人的姿态。
D.天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙。
第5题:下列各句中成语使用不正确的是( )
A.犯了错误,不要讳疾忌医,应当虚心听取群众意见,认真检查,坚决改正。B. 他既已认错,就不为已甚,给他一个改正的机会吧。C.我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。D.“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,这也是一种明哲保身的错误想法。
五、其他校企合作成功案例
天津渤海职业技术学院、天津城市建设管理职业技术学院、天津城市职业学院、天津电子信息职业技术学院、天津工程职业技术学院、天津国土资源和房屋职业学院、天津海运职业学院、天津机电职业技术学院、天津交通职业学院、天津青年职业学院
来源:2016-08-19 07:04 搜狐新闻