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全过程育人机制之关于认真学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》的通知
中共天津机电职业技术学院委员会 文件
天津机电职业技术学院
 
津机学院党发 [2012]
[2012]
14号
21号
津机学院
 
 
关于认真学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》的通知
 
各党支部:
各处、室、系、部:
为全面贯彻落实教育部、中国教科卫体工会全国委员会制定的《高等学校教师职业道德规范》(以下简称《规定》),切实加强学院教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养,增强师德师风建设的实效性,现就认真学习贯彻《规范》的有关事宜通知如下:
一、学习和活动形式
1.认真学习《高等学校教师职业道德规范》。
2.举办《加强师德师风建设》专题讲座。
3.联系思想工作实际,组织教职工进行讨论,进一步明确开展师德师风建设的目的和意义。
4.针对当前师德师风存在的问题,开展多种形式的师德师风建设主题教育活动。
5.组织评选表彰一批教书育人楷模和师德标兵,进行优秀教师先进事迹学习和宣讲活动。
二、主要措施
1.加强“三观”教育,提高教师思想政治素质。要把学习《规范》同贯彻落实党的教育方针结合起来,同加强“三观”教育结合起来,使广大教职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,严格遵守职业道德规范,以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生健康成长。
  2.加强师德教育,提高教师职业道德水平。要通过采取师德师风大家谈等形式,使广大教师明确师德建设目标,提升教师素质,从而具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养。
  3.树立全员育人的理念,营造良好氛围,健全工作长效机制。充分利用校园广播、宣传橱窗、校园网络等平台,大力宣传《规范》精神,努力营造重德养德的浓厚氛围。通过学习宣传活动,帮助广大教师全面理解《规范》的基本内容,准确把握《规范》倡导性要求和禁行性规定,使师德规范成为广大教师普遍认同和自觉践行的行为准则。
  4.开展主题活动,落实建设具体措施
积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创职业道德优秀”的师德主题教育活动,让广大教师成为“爱国守法的模范、敬业爱生的模范、教书育人的模范、严谨治学的模范、服务社会的模范、为人师表的模范”。
三、学习要求
1.认真抓好《规范》学习宣传。各党支部要组织好学习,并通过讨论会、座谈会等形式多样的学习活动,迅速掀起学习宣传、贯彻落实《规范》的热潮。要积极报道和推广在学习实践活动中突出的典型,做到学有榜样、赶有目标。
  2.全面落实师德规范要求。要根据《规范》要求进一步完善教育教学规范,将师德规范要求落实到教师日常管理之中。要大力营造尊师重教的良好环境,将教师权益保障与责任义务要求相结合,科学引导和规范教师言行。
  3.切实加强师德教育。要将学习师德规范纳入教师培训计划,作为新教师岗前培训和教师在职培训的重要内容。积极探索典型宣传和警示教育相结合的有效形式,全面加强和改进师德教育。通过定期开展评选教书育人楷模和师德标兵等活动,大力宣传和表彰奖励优秀教师,激励广大教师自觉遵守师德规范,树立高校教师良好职业形象。
  4.改进和完善师德考核。要将师德纳入教师考核评价体系,并作为教师绩效评价、聘任(聘用)和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”。完善师德考核办法,将《规范》作为师德考核的基本要求,结合教学科研日常管理和教师年度考核、聘期考核全面评价师德表现。对师德表现突出的,要予以重点培养、表彰奖励;对师德表现不佳的,要及时劝诫、督促整改。
5.加强师德建设的组织领导。要紧密结合实际,精心实施,扎实推进,务求实效。要以实施《规范》为契机,及时总结交流好经验好做法,加快推进师德建设的改革创新。要紧密结合学院的中心工作示范校建设和创先争优活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员教师的先锋模范作用,不断把师德建设工作引向深入。
 
 
二〇一二年五月五日 
 
 
 
 
 
院办                                                       2012年5月5日
打字:徐正辉           校对:王作民                           (网  发)
 
附件:
 
高等学校教师职业道德规范
 
  一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规,贯彻党和国家教育方针,依法履行教师职责,维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。
  二、敬业爱生。忠诚人民教育事业,树立崇高职业理想,以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守,甘于奉献。终身学习,刻苦钻研。真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生,做学生良师益友。不得损害学生和学校的合法权益。
  三、教书育人。坚持育人为本,立德树人。遵循教育规律,实施素质教育。注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教育质量。严慈相济,教学相长,诲人不倦。尊重学生个性,促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。
  四、严谨治学。弘扬科学精神,勇于探索,追求真理,修正错误,精益求精。实事求是,发扬民主,团结合作,协同创新。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。
  五、服务社会。勇担社会责任,为国家富强、民族振兴和人类进
步服务。传播优秀文化,普及科学知识。热心公益,服务大众。主动参与社会实践,自觉承担社会义务,积极提供专业服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。
  六、为人师表。学为人师,行为世范。淡泊名利,志存高远。树立优良学风教风,以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。模范遵守社会公德,维护社会正义,引领社会风尚。言行雅正,举止文明。自尊自律,清廉从教,以身作则。自觉抵制有损教师职业声誉的行为。
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