学院社团特色建设案例

      学院团委始终将社团建设作为学生“第二课堂“的重点工作，并且结合学院教学情况和专业情况，实行社团活动学分与公选课学分互换，主要内容是：学期初通过学院团委安排的社团整体纳新工作，新生可以根据自己的兴趣爱好加入并注册成为一名社团成员，每个社团的组织者根据自身社团的特点和规模与指导教师共同制定社团指导计划，社员在规定的时间和地点参与社团相关活动，社员可以根据自己的活动质量在学期中决定时候填写社团活动学分申请表，社团联合会将经社团指导教师和团委审核认定后的表格交到学院教务处，学期末由社团指导教师对其指导社团课程进行集中登统成绩，社团课程获得学分可以替代学院公选课学分，达到学分互换的目的。
       特色性的社团管理制度扩大了学生们的参与度和参与积极性，社团作为第二课堂学生活动的主体已经成为校赛、市赛、国赛竞赛选手培养的摇篮和基地，几年来在市赛国赛中大部分获奖的选手均来自于学院的专业社团，校级竞赛的系统化开展同时培养了学生们的组织能力和沟通能力。