整理：清楚地区分“要”与“不要”的物品，找出需要改善的事情、地方、物品等；

整顿：将不要的物品贴上“红牌”，将需要改善的事情、地方、物品用“红牌”加以标示；

清扫：对有油污、不清洁的设备，藏污纳垢的死角，不该出现在宿舍的物品贴上“红牌”；

清洁：减少“红牌”数量；

素养：努力减少“红牌”数量。