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大连市聘请劳模担任中职学校德技辅导员

2015-03-06 20:37:39 责任编辑:艾格

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王亮,曾是大连重工·起重集团机电安装工程公司一名电工,是一位名符其实的从职业学校走出来的技术技能人才,先后被授予大连市特等劳动模范、全国五一劳动奖章、和全国劳动模范等多项荣誉,并被媒体誉为“中国金牌技工”。2008年大连市政府以“王亮式金牌技工”命名,并隆重表彰了10位来自全市工业企业一线,技术超群,德技双馨的工人技师和和劳动模范。

    王亮,曾是大连重工·起重集团机电安装工程公司一名电工,是一位名符其实的从职业学校走出来的技术技能人才,先后被授予大连市特等劳动模范、全国五一劳动奖章、和全国劳动模范等多项荣誉,并被媒体誉为“中国金牌技工”。2008年大连市政府以“王亮式金牌技工”命名,并隆重表彰了10位来自全市工业企业一线,技术超群,德技双馨的工人技师和和劳动模范。

  2009年底,大连市教育局和大连市总工会为了进一步丰富中职学校德育工作内涵,充分体现“产业文化进教育、工业文化进校园、企业文化进课堂”,全面发挥王亮及“王亮式金牌技工”在当地社会的影响力和感召力,联合印发了《关于聘请王亮式金牌技工担任中等职业学校德技辅导员的通知》(大教〔2009〕155号),正式聘请了王亮和全部10名“王亮式金牌技工”为全市中等职业学校德育及专业技能辅导员(简称“德技辅导员”),同时还鼓励并要求各区市县教育行政部门和各中等职业学校要结合本校专业情况和交通地理位置,积极主动地与受聘辅导员联系,结成对子,开展工作,并要结合本地、本校实际,聘请当地和对口行业内的能工巧匠、职业典范作为县区级和校级德技辅导员。几年来,市、校两级德技辅导员深入学校,走进班级,以专题讲座和结对帮教的形式,结合自己的成长经历,向学生进行以职业道德、法律常识、职业生涯规划、现代企业制度等为主要内容的德育宣讲和就业指导,引导学生树立法制观念并建立系统的职业生涯规划意识,同时德技辅导员还走近学生实习一线,结合个人专长,按照企业的生产标准教授学生实用的专业技能,介绍最前沿的新技术、新工艺、新设备,他们还积极参与学校的校园文化生活,密切与学生的联系,帮助学生排解成长阶段所遇到的困惑与难题,成为了广受学生欢迎的良师益友。2012年6月在天津召开的全国中职学校德育座谈上,教育部鲁昕副部长在讲话中,点名表扬并向全国推荐了大连市中职学校聘请德技辅导员的经验作法。
  大连市还注重发挥市级德技辅导员的在中职学校德育工作的长效作用和辐射引领作用。2010年,大连市教育局、大连市总工会主办了“王亮式金牌技工进校园上讲台”系列活动。 “技能大师”仲双宏、“双枪大工匠”梁伟、“大船战一刀”战怀奎、“焊接状元”张允慧等“王亮式”金牌技工,走上了大连海洋学校、大连轻工学校等学校讲台,以自己的亲身经历和对职业的感悟,向师生们进行了一次以“乐业、敬业、精业”和“做好职业生涯规划”为主要内容的专题讲座,受到了广大师生的欢迎。
  2013年,大连市教育局、大连市总工会为贯彻中央关于加强“中国梦”主体宣传教育工作的要求,又联合印发文件《大连市教育局大连市总工会关于在全市中等职业学校中组织开展德技辅导员中国梦校园巡讲活动的通知》(大教〔2013〕52号)。组织部分德技辅导员组成巡讲团,在全市职业院校中开展了德技辅导员“中国梦”校园巡讲活动。德技辅导员深入学校,结合他们的自身成长经历,与学生畅谈了职业技能人才的“中国梦”。德技辅导员的个人成长成才经历成为广大职教学生构筑个人职业梦想和立志奉献社会的身边样本和生动楷模。
  2014年下半年,为了深入贯彻全国职业教育工作会议对中等职业学校德育工作提出的新要求,并为进一步满足全市中职学校对市级德技辅导员在数量和专业覆盖范围方面的需求,积极探索构建具有我市特色的中职德育工作体系。大连市教育局和大连市总工会再次印发文件《关于遴选聘任第二批大连市中等职业学校德技辅导员的通知》(〔2014〕68号),在全市开展了第二批大连市中职学校德技辅导员遴选推荐工作。要求各学校根据相关条件选聘新一批校级德技辅导员,并从2010年以来已选聘的德技辅导员中,遴选1~2人推荐为第二批市级德技辅导员候备人选,市教育局、市总工会将根据各学校推荐情况,结合我市中等职业学校专业分布和地域分布等因素,遴选聘任20名左右的市级德技辅导员。目前全市各学校第二批德技辅导员聘任工作已全面展开,市级德技辅导员的推荐工作正在进行。
  聘请劳动模范、技术能手担任德技辅导员,以他们的鲜活、真实的成长经历和朴实、接地气的语言来影响、感召广大中职学生,让他们确立职业梦想,规划职业人生,端正职业品行,已成为大连市职教系统德育工作的一个突出特色和行之有效的重要抓手。未来我市教育行政部门和工会组织还将进一步密切配合,创设条件,深入挖掘和发扬劳动模范突出的感召力和传、帮、带作用,为培养出更多人格健康、品行端正、技术过硬,符合社会需要的技术技能人才发挥出应有的作用。