福建启动职业教育“预就业”工程 三年培养3000名总经理

　　人民网福州9月9日电（记者 陈洪亮）福建省职业教育正在探索校企合作新模式，一年培养1000名企业家成为高校讲师和教授，创新从企业角度引导职业教育的发展方向。9日，福建省高等职业教育研究会与福州市中小企业发展商会——校企合作委员会“企业家讲师团进校园”启动仪式在福建外经贸学校举行，打响了福建职业教育改革和发展的第一炮，将逐步尝试职业院校“预就业”教育工程 ，并计划三年培养3000名总经理级别人才。
　　据了解，高职院校作为为企业提供合格专业人才的培训基地，就业率只是考量一个学校的办学方向，而有目标的职业率才是考量一个学校的办学专业的质量。所以，从重视“就业率”到重视“职业率”是高职院校今后办学的改革方向。但是，目前许多高职院校还沿用传统的教育，学生培养与企业需求脱节。
　　如何培养学生成企业所需的职业人呢？据介绍，这正是此次讲师团进校园的目的，并作为校企合作“千人百校”计划的重要一环，今后的工作重点就是支持和配合高校提升高职教育的知识应用能力。“千人百校”就是一年培养1000名企业家成为高校讲师和教授，三年从职业高校的学生中培养出3000名总经理级人才的计划。
　　此次活动，是在教育部重视和加强职业教育并上升为服务国家战略，企业与校方共同关注职业教育拟深度合作的大背景下举办。继2013年5月31日校企合作委员会成立之后，校企双方之间又进行十几次的交流、调查与研讨，并促成了一些企业与学校之间的点对点的对接，企业家讲师进行了多次集体培训。
　　据福州市中小企业发展商会会长朱韶明介绍，福建省中小企业商会将在9月底成立，现已有一千多名企业家加入，企业家在财经金融、市场营销、电子商务、文化教育、艺术设计传媒、农业技术、餐饮管理与服务、公共科学、文秘、艺术设计、房地产等领域有着丰富经验，涵盖了高校50%以上的专业，而且在本行业有一定影响力。
　　“很多优秀的企业家都有加入企业家讲师团进校园的愿望。”朱韶明表示，届时，讲师团的企业家们不仅可以通过自身企业生存发展壮大的经历让学校清晰培养方向，加大校企之间点对点的对接，提高院校的“职业率”,从而实现学生赢，学校赢，企业赢，家庭赢，社会和谐有活力的“五赢”。商会还将邀请部分高校老师担任企业顾问。
　　业内乐观指出，此次讲师团进校园将推动福建省高等院校与企业合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，推动高等院校在企业建立实训基地，探索工学结合、订单培养、招工招生一体化的人才培养模式，也为共同研发新课题等铺平道路，也将开创中国职业教育事业的新时代有深远影响。