职教战“疫” |乐山职业技术学院停课不停学 “空中课堂”全面开启

2020-03-05 15:45:34 责任编辑：艾英

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吴鹰当前，疫情防控阻击战仍在继续，根据教育部、四川省教育厅和乐山职业技术学院关于做好疫情防控期间“停课不停教、不停学”要求，3月2日，经过精心筹备，乐山职业技术学院打造出“空中课堂”，实现在线授课，学生开始了学习之旅。

编者按：职教强国关乎你我！当下正值新型冠状病毒肆虐的非常时期，国家、民族、社会和人民大众正在经受着历史考验，这个时候，职业教育要勇于担当，不负使命，为我国打胜这场疫情阻击战做出应有的贡献。在党中央坚强领导和高度重视下，伴随着近十年的高速发展，我国职业教育规模全球最大，中高等职业教育分别占我国高中阶段教育和高等教育的半壁江山，特别是近几年来，通过提质培优，内涵和质量有了很大提升。学校更加注重学生思政工作，德技并修、德育为先，工学结合、知行合一，很好的培养了学生的技术技能和专业应用能力，培养了一批批德智体美劳全面发展的社会主义接班人。自疫情爆发以来，各职业院校积极响应中央号召，以崇高的政治站位和思想认识，利用专业优势和精湛的技术技能，纷纷行动起来，加入到抗击病毒的战斗中来。不管是医学相关专业院校，还是其它专业广大师生，不管是逆向而行亲赴湖北一线，还是各自在所属地区发挥能量，都是在为祖国出力，为百姓分忧。

　　自1月27日我们策划上线——职教战“疫”专题栏目以来，得到了职教战线同仁的积极响应和大力支持，陆续收到了各地各职业院校大量的稿件信息。通过展示职教战线抗击疫情的人物、事件和案例，为抗疫声援！为职教发声！发出更多的职教好声音，传播更多的职教正能量！树立职教良好社会形象！期待更多职业院校投稿：mvenews@163.com 。

　　MVE网四川讯（通讯员吴鹰）当前，疫情防控阻击战仍在继续，根据教育部、四川省教育厅和乐山职业技术学院关于做好疫情防控期间“停课不停教、不停学”要求，3月2日，经过精心筹备，乐山职业技术学院打造出“空中课堂”，实现在线授课，学生开始了学习之旅。

　　“云端”开学抓实教育担当

　　3月1日晚，乐山职业技术学院7000多名师生通过网络平台聚集“云端”，乐山职业技术学院党委书记易群通过云端向全院师生作开学致辞。“疫情或许打乱了我们的生活节奏，但也给了我们一个重新审视未来的机会。这次疫情是一场没人能够置身事外的挑战，每个人都应当尽一份力量，担一份责任。”易群说道，这堂网络第一课，既是一次思想动员，更应该成为新形势下乐山职院人知难而进，奋发有为精神的展示。青春不止诗和远方，还有家国和信仰。将个人发展与国家命运结合起来，将个人成长与社会责任与担当一起承载，同心协力，讲好每一堂课，学好专业技能。随后，易群还通过网络与同学们进行了在线交流，详细了解同学们的假期生活情况，回答同学们关切的问题。

　　3月2日早上8：20，乐山职业技术学院2020年春季学期按期开课，院长刘忠通过平台进行“开学第一课”演讲，刘忠表示，为了使同学们的学习不因为疫情而中断，学院按照教学标准不变、教学内容不减、教学质量不降的原则，积极开展在线教学各项准备工作，狠抓落实落细，确保课程“不掉线”、教师“不掉链”、学生“不掉队”。他要求同学们在疫情面前，要以积极的心态去面对，不着急、不抱怨。对于网课，要积极思考如何把网络教学开展好，多提建议共同探讨，把知识和技能学到手、掌握好，为返校之后的学习打下扎实的基础。

　　心理课堂为学生战“疫”解压

　　为了帮助同学们更有效地适应疫情下的学习和生活，3月1日晚，由学工部心理健康教育与咨询中心的谢毅老师主讲的“疫情下大学生如何做好心理调适与应对”的心理健康课堂正式开课。

　　课堂中，谢毅通过与同学们互动，了解同学们在疫情期间出现的各方面的身心反应及心理健康状况，并告诉同学们，要保持正常的饮食与作息，适当进行身体锻炼，做好自我防护，同时还可以通过唱歌、跳舞、阅读等方式放松身心，减轻压力，进行心理防护。最后，谢毅老师为大家提供了各类官方心理支持资源，希望可以给同学们提供更多的帮助。

　　同学们纷纷在网上给老师点赞、送花，感谢学院和老师的关心、鼓励与支持，在这一特殊时期，通过这种特殊的方式，老师和同学们之间的距离通过网络拉得更近了。

　　安全教育引导居家防“疫情”

　　3月2日早上8：27分，全院统一安排的《大学生安全教育》正式开讲。结合当下疫情，乐山职业技术学院将第一课的授课内容安排为“万众一心，共同抗疫”，由此拉开了学院“空中教学”的大幕，辅导员们纷纷当起了“网络主播”，通过网络平台对各自班级的学生进行线上教学。

　　据了解，为了顺利完成这次网上安全课的教学，学生工作部提前半个月为辅导员老师们提供教学资源保障，统一制作了PPT课件，辅导员们也在教学设计、网络测试等方面作好了充分的准备。当天上午，同学们如约登录“腾讯课堂”完成打卡，辅导员从新冠肺炎疫情引入，通过“什么是新冠肺炎？新冠肺炎的基本防护知识有哪些？个体防护需要注意哪些事项？”等问题，系统讲解了新冠病毒肺炎疫情的防范知识。在课堂中，老师通过提问、组织学生讨论、答疑等灵活多样方式与学生互动，同学们非常踊跃，课堂氛围良好，在线授课带给同学们全新的体验，达到了“空中”教学预期目的。

　　多线并进确保教学“不掉链”

　　为保证线上按时开课和教学质量，学院党委、行政高度重视，做好了充分的筹划和准备。学院制定了院级领导和中层干部联系班级工作制度，每位院级领导和中层干部均联系一个班级，深入到班级了解并协调解决在线教学中教师与学生的困难和问题。

　　在技术层面，教务处加强与超星、智慧职教、蓝墨云班课等平台服务商的对接，安排专人与平台技术人员全程全天在线服务、答疑。教务处、人事处联合组织开展多平台、覆盖全体任课教师的线上教学培训工作，帮助老师完成资源上传，课程建设，课中互动测试等工作；教务处牵头组织了两次直播培训，帮助老师们进行网络教学设计，有效组织网络课堂，确保老师教学“不掉链“。

　　在教师层面，党员教师积极发挥模范先锋作用，分享网络教学策略，积极为老师们做直播培训；老师们通过“超星”、“智慧职教”、“云班课”三大课程平台，运用录播、直播、视频会议等多种教学形式，结合QQ群、微信群等，与学生们隔空教学，让知识在云端传播。