服务职业发展   成就出彩人生
地方分站:
当前位置:首页 > 新闻 > 院校动态 >

云平台 织思网 ——江苏建筑职业技术学院建筑装饰学院网络思政育人有成效

2020-05-14 15:30:57 责任编辑:艾英
分享到:
为创造性地做好疫情防控特殊时期大学生思想政治教育工作,江苏建筑职业技术学院建筑装饰学院自2月以来积极探索思政育人网络化,用一朵“云”链接学子,在云端线上开展各种特色课程、活动,以“三微”为平台,不断深化思政教育网络化,不断充实网络育人与实践育人相互融合、教学与管理相融合的新模式,持续强化“三微”网络思政,在云端层层织网,为学子扎实构筑“防疫墙”,深挖网络思政育人新功能。

  MVE网江苏讯(通讯员 周燕)为创造性地做好疫情防控特殊时期大学生思想政治教育工作,江苏建筑职业技术学院建筑装饰学院自2月以来积极探索思政育人网络化,用一朵“云”链接学子,在云端线上开展各种特色课程、活动,以“三微”为平台,不断深化思政教育网络化,不断充实网络育人与实践育人相互融合、教学与管理相融合的新模式,持续强化“三微”网络思政,在云端层层织网,为学子扎实构筑“防疫墙”,深挖网络思政育人新功能。

        一是精心组织线上战“疫”文化,织出立体化思政育人网络。学院积极组织学生干部、学生团员等骨干力量在学院微信公众号、官方抖音、官方微博三微平台搭起“云端战疫”网络。“战疫云演讲”——讲述学生自己的抗击疫情、参加社区志愿服务的一线感人故事和先进事迹。“成园之声”——讲述学生在疫情期间自己的感悟和故事,分享自己的所见、所思、所想。“受助学子,疫见真情”——讲述了受资助的贫困生在疫情防御一线奉献青春的战斗故事。“宅家秘技”——展现了学生在居家生活中的神秘技能和看家本领。“相约春天”——让学生互动讨论开学后,大家最期待、最想做的事情是什么。“战疫青年”——通过系列声援武汉微视频,让青年们通过文艺创作形式向防疫一线人员致敬,涵养学生爱国情、强国志、报国行。“争做时代先锋,绽放青春光芒”——全院学子一起在线学习疫情防控思政大课,分享学习感悟。“青春绽放的最美姿态”——一起学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信的重要精神,生动地诠释了什么是责任与担当,什么是家国情怀。

 


 
       二是实施精准分类帮扶,助力学生学业成长。精心策划“停课不停学”线上课程资源免费开放,面向学院学生免费开放国家精品课程、省级精品课程共计24门,为学子线上正常教学保驾护航。“帮困帮扶”——为偏远山区、贫困地区的学子发放临时困难补助,免费赠送线上流量,为学子顺利完成线上学习排除一切困难。“宅家如何学习”——开展学业帮扶活动,采取“一对一”“一对多”线上帮扶形式,由学生党员、学生干部组成帮扶志愿者对学业预警学生、学业困难学生给予精准帮扶,通过微信群、QQ群积极线上学习打卡,督促完成学习任务;组织专兼职辅导员全面掌握班级学业困难学生情况,查漏补缺,定期通过网络联系、沟通、指导、督促其充分利用延长的假期,勤奋学习,蓄力充电。

      同时分类做好就业意向学生指导。面临疫情,学院研究发布《疫情防控期间毕业生顶岗实习管理办法》《2017级毕业生毕业设计管理系统实施办法》明确了毕业生顶岗实习任务,人性化线上审批毕业设计;同时学院重点关注湖北等重点疫区毕业生、少数民族毕业生、残疾毕业生、困难家庭毕业生等特殊人群就业问题,有针对性地向学生推荐合适的就业岗位信息,关注他们的就业需求和心理动态,切实做好精准帮扶。


 
       三是细化个性心理帮困,让学生感受到人暖、心暖。“程老师心理微课堂”——学院及时开通网络心理咨询平台,专兼职辅导员细心摸排心困学生情况,组织心理专业背景教师开展在线心理咨询工作,拍摄心理微课堂视频,用鲜活的形式,着力解决学生因新冠肺炎疫情带来的相关心理困扰和心理问题。自心理微课堂开播以来,浏览总量过六千,后续还继续推出系列心理微课堂视频。同时,通过学院团委微信官方平台,推送心理辅导知识和文章,有效保障学生健康心理。启动因疫致贫补助工作,疫情无情,装饰有爱,学院扎实推进家庭经济困难学生应急资助工作,资金补助、送流量等,切实让学生感受关爱和温暖。 


 
       四是扎实网络远程管理,确保教育教学效果。远程管理,精准掌控,信息定位。全面落实学院疫情防控期间学生“日报告”和“零报告”制度,有效实施网络化、网格化远程学生日常管理,密切关注和掌握每一名学生的学习、生活及健康动态,精确掌握学生返校前14天和确诊病例、疑似病例、疫情防控重点地区人员接触等情况。网络班会,精心设计,沟通到位。学院全体辅导员通过腾讯课堂、QQ群、网络直播等形式,围绕“同上一堂思政大课”“众志成城,共抗疫情”“疫情防控安全知识”、“在校期间疫情防控安全”等主题开展教育活动,全面探索和丰富云端教育形式,确保疫情防控期间思想政治教育不缺位,日常管理不缺失。