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MVE职教周报(3月6日——3月12日)

2021-03-17 16:08:32
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精选新闻内容 掌握职教动态

1. 张家口市副市长吕书奇到市职教中心视察
        MVE网河北讯(通讯员 贾炜)2021年3月3日,张家口市副市长吕书奇到市职教中心视察调研。市教育局局长杜平,市教育局副局长贺志英及市职教中心有关领导陪同视察。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0304/46672.html
 
2.重庆城市管理职业学院开展“致敬百年”-“3.5,向雷锋同志学习”特色志愿服务项目展示活动
        MVE网重庆讯(通讯员 王婧)为喜迎建党一百周年,进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,为推进学校志愿服务活动制度化、常态化。3月5日,重庆城市管理职业学院青年学子在学生素质教育中心小广场举行“致敬百年”—“3.5,向雷锋同志学习”特色志愿服务项目展示及“渝小诚”一站式志愿服务中心文明“5+”行动主题宣传教育实践活动。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0308/46683.html
 
3.湖南高速铁路职业技术学院:开学第一课,高校教师进乡村小学讲“四史”
        MVE网湖南讯(通讯员 邓娴 摄影 徐正)3月2日,在乡村小学周家坳小学的课堂上,孩子们佩戴着红领巾,认真聆听开学第一课——学习“四史”教育。讲台前授课的正是湖南高速铁路职业技术学院思政课教师张莉、刘彦超老师,这也是该院“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”支教内容。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0303/46667.html
 
        MVE网湖南讯(通讯员 杨潇 邓娴)3月1日,湖南高速铁路职业技术学院新学期开学的第一天,就迎来了湖南本地知名企业代表。企业副总经理颜丽娟带领一行四人,来学院洽谈深入合作事宜,双方达成了校企合作框架协议。合作协议中职普融合的培养模式是本次校企合作亮点,本地招生,本地就业,校企共同制定人才培养计划,公司参与人才培养全过程,共育服务地方经济的技术技能型人才,能更好留住当地人才服务当地经济发展,助力建设“三高四新”新湖南。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0309/46727.html
 
4.湖南环境生物职院医药技术学院荣获2020年度“衡阳市三八红旗集体”称号
        MVE网湖南讯(通讯员 杨婧文 尹红果) 三八国际妇女节如期而至。湖南环境生物职院医药技术学院团队荣获2020年度“衡阳市三八红旗集体”称号,是衡阳市唯一一个获此殊荣的高校团队,不仅是对该校全体女教职工工作的肯定,更是对全体女教职工的激励。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0308/46704.html
 
5.湖南工业职院:开学第一课从生动的党史学习教育开始
        MVE网湖南讯(通讯员 张月 杨莎莎)3月4日,湖南工业职业技术学院迎来了2021年春季开学第一课。在图书馆报告厅内,由该校马克思主义学院联合刘少奇同志纪念馆组织开展的一堂特殊的沉浸式思政课堂——“聆听伟人故事,传承红色基因”反响热烈。

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6.山东信息职业技术学院召开全体教职工大会
        MVE网山东讯 人勤春来早,万事日相催。3月5日上午,山东信息职业技术学院全体教职工大会在图书馆五楼学术报告厅召开,回顾总结2020年工作,安排部署2021年工作,表彰2020年度先进单位和先进个人、竞赛获奖教师和优秀指导教师。学校党委书记毕丛福主持会议并作总结讲话,院长王协瑞就2021年工作进行部署,副院长朱连庆宣读表彰决定,学校领导班子成员出席会议并为获奖单位及个人颁奖。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0309/46706.html
 
7. 山东省莱阳卫生学校“三八”节芳华绽放
        MVE网山东讯 春风袭来,万物更新。为迎接第111个“三八”国际妇女节,全校营造温暖和谐的校园环境,彰显学校女教职工的育人情怀,山东省莱阳卫生学校组织开展了“巾帼心向党,奋进新征程”系列主题活动,凝聚巾帼力量,助力学校创新发展。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0309/46719.html
 
8.成都纺专师生对全国“两会”胜利召开反响热烈
        MVE网四川讯 3月4日、5日,2021年全国两会胜利召开。成都纺师生通过网络和手机等载体积极收看收听两会直播,为祖国取得的成就并纷纷发表感言。

http://www.mve.cn/html/2021/yxdt_0309/46723.html
 
9.方言:理想的高职什么样?
        应该说,最近一段时间的中国高等职业教育的发展是让人怦然心动的。而在这个时候再谈论“高等职业教育的理想状态”“理想的高等职业教育什么样”,也许不算是无中生有、水中月镜中花。那么,在这样的气氛环境下,我们是不是应该认真想一想:理想的高职应该什么样?

http://www.mve.cn/html/2021/zjwz-xw_0310/46728.html
 
10.王寿斌:精准施策协同解决职教发展的“卡脖子”问题
        现实的职教发展中究竟存在着哪些长期“卡脖子”的问题?系统的梳理,将有助于对症下药、精准施策。

http://www.mve.cn/html/2021/mj-rw_0305/46680.html