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让“有钱有闲有尊严”成教师标配

2019-09-24 13:19:07 责任编辑:小米
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正式编制,落户深圳,年薪近30万……深圳龙华区教育局近日发布的教师招聘信息引发关注。该信息称,龙华区拟招聘公办中小学在编教师约400人,待遇:年薪本科生26万+、研究生28万+,五险一金,全日制博士奖励20万,优秀毕业生奖励3-8万,优先申请人才住房、长租公寓。若应聘成功,另有“事业单位正式编制、落户深圳、全年带薪休假165天+”。可谓“有钱、有闲、有尊严”。

看到这一信息,一些网友的表情是“惊呆了”,30万年薪对于在深圳生活的人们而言,已经算是“高薪”了。并且,此次招聘的是公办学校的教师,地方财政将为此付出很大代价,有人甚至发出这会不会是一笔“赔本买卖”的疑问。

 

  不过在笔者看来,要发展教育事业,就不能仅仅算表面上的经济账。乍一看,如此优厚待遇会给地方财政增加负担,但是,教育是一项具有长远性、隐匿性的事业,其功效需要很长时间才显现出来,短时间内不会带来经济效益,倘若仅仅用功利思维来看待,好似一笔“赔本买卖”,但是从长远来看,教育对一个地方的未来发展却具有巨大功效。

 

 

 

  教育兴则国兴,教育强则国强。要教育兴旺,就必须招到优秀人才做教师,并且必须留得住人才。而要招来优秀人才,就必须在待遇方面下工夫。

 

  有些地方,在教师待遇方面却做得很差,他们仅仅将尊师重教写成标语贴满大街小巷,也仅仅在教师大会上喊一通“为人师表无上光荣”的口号,却将最重要的教师工资待遇抛之脑后。不仅不能依照规定及时提高教师工资,个别地方还存在拖欠、克扣教师工资的现象。这样的地方若想留住优秀人才,若想提升教育质量,恐怕是痴人说梦。

 

 

  提高教师待遇关键是动真格,而不是仅仅停留在标语口号上。可喜的是,近年来,提高教师待遇越来越受到中央和一些地方政府的重视。刚刚公布不久的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确指出,要坚持教育投入优先保障并不断提高教师待遇,确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。要做到这一点,就需要像深圳龙华区那样,不摆样子,不搞花拳绣腿,而是脚踏实地地提升教师待遇,让教师“有钱有闲有尊严”。

 

  据悉,20万+年薪招应届毕业的中小学老师,已经成为深圳多个区的“标配”。今年5月,深圳盐田区赴北京招聘20名中小学教师,应届本科毕业生首年年收入税前约29万元,硕士研究生年收入税前约32万元,博士研究生年收入税前约33万元。这种努力提升中小学教师待遇的做法,颇有点“深圳精神”、“深圳魄力”的味道,值得其他地方学习与借鉴。

 

 

  此次招聘内容还有一个亮点不能忽视,那就是不仅让教师“有点钱、有尊严”,还要“有点闲”。“全年带薪休假165天+”,肯定会成为吸引人才的利器之一。一个不容回避的事实是,在有些地方,尽管中小学教师待遇较高,但是,教师除了紧张兮兮地备课、上课、批改作业之外,各种活动、培训、会议满天飞,导致老师们不断加班,身心疲累,不得空闲,许多人进入亚健康状态。很显然,深圳市龙华区力求老师们“有闲”的做法,同样值得其他地方效仿。

 

  来源:教育时评在线