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成都市:细节管理 创新德育教育

2014-02-25 19:53:44
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职业院校德育教育,是优化学生品德结构,提升未来产业大军整体素质的重要举措。

    职业院校德育教育,是优化学生品德结构,提升未来产业大军整体素质的重要举措。10月31日,成都市职业院校学生管理现场交流会在该市工业职业技术学校举行,多所院校在交流中提出,要细节管理创新德育教育。
 
    厕所卫生 折射育人细节
 
    成都市工业职业技术学校每个班主任,有一项雷打不动的任务,每天进教学楼、学生寝室的厕所去闻一闻,看一看,干不干净,有没有味。“一开始要求我们每天去厕所闻味,还要做记录,有点不适应,但渐渐我们发现,一个学校管理怎么样,厕所的卫生是最能体现出来的细节。”一位去年才到成都市工业职业技术学校上班的班主任深有体会地说。
 
    100多名来参加现场交流会的职业院校来宾,在感受了成都工业职业技术学校教学楼、学生寝室、学生实训中心环境及厕所后,表示从厕所的细节,可以看出学校的管理水平。成都市工业职业技术学校校长廖德彬说,该校每天有一个“四进”检查,就是带班校领导、中层干部、保卫、任课教师、班主任、生活老师一起,进宿舍、进教室、进食堂、进厕所,看这几处环境怎么样,把这几处学习、生活环境管好了,其他地方管理跟上了,学生健康成长就有了保障。
 
    该校在学校管理中,还引进大型企业的“7S”管理规范:要求学生对寝室做到“六干净”、“五条线”;教室要做到文化、美化、亮化;校园做到干净、整洁、有序;全校封闭管理、24小时值班,学校领导、任课老师、生活老师、班主任、保卫跨界合作;学生护校队定时巡逻;专职班主任队伍,全天与学生吃、住、学在一起;加强班主任管理培训,根据需要配备副班主任;强化学生管理“三重点三管住”(重点时间、重点地点、重点人员;管住学生刀具、学生喝酒、学生打群架)。
 
    创业实践 学生心灵成长
 
    成都市中和职中2012届学生杨欢毕业后自己创业,开办了一家饰品店,生意不错。她说自己得益于在学校的创业训练——擦皮鞋,“一个年轻人能低下身子去给别人擦皮鞋,就没有吃不了的苦,干不了的事。”
 
    在节假日,成都市中和职中附近餐饮、娱乐店门口等街头,常常会看到几位年轻人,提着行头守着客人问要不要擦鞋。他们大多是中和职中皮鞋美容社的学生,中和职中2001年成立的学生创业团队——皮鞋美容社,10多年来一直活跃在中和镇的大街小巷,一般有五六组,一组几人到20人不等,有组长、会计、出纳,擦鞋师则是轮流担当。
 
    要成为擦鞋师不容易,正式上岗前学生要经过严格培训(语言培训、心理素质培训、擦鞋技能培训等),培训过关才能持证上岗。许多学生通过擦鞋创业不但挣到了零花钱,而且放下了面子、锻炼了口才、领悟了诚信、学会了合作。该校通过创业实践教育,提升学生德育水平,深受学生喜欢。
 
    与皮鞋美容社相似,成都中和职中成立了2个淘宝实体店、2个虚拟店供学生创业实习,成立了勤工俭学中介所介绍学生到校外兼职打工,学校将23个铺面租给学生经营,让学生从创业实践中提升德育水平。