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王思宇:洒向学生都是爱

2018-06-28 16:11:44 贾炜 责任编辑:刘莉
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“用心教书,以爱育人”是市职教中心教师王思宇从事教育教学工作的真实写照。学生们说:“她的爱,如一泓清泉,滋润着我们的心田;她的爱,如冬日的暖阳,温暖着我们的心灵;她的爱,如一盏明灯,照亮了我们的征程。”

  【王思宇】
 
  张家口市教学工作先进个人
 
  张家口市优秀教师
 
  校学生最满意教师
 
  校师德先进个人
 
  校教学评估、班主任评估一等奖
 
  “用心教书,以爱育人”是市职教中心教师王思宇从事教育教学工作的真实写照。学生们说:“她的爱,如一泓清泉,滋润着我们的心田;她的爱,如冬日的暖阳,温暖着我们的心灵;她的爱,如一盏明灯,照亮了我们的征程。”


 
  从教五年来,王思宇这位年轻的班主任已带过三个班。她坚持“没有爱就没有教育”的教育理念,像关心自己的弟弟妹妹一样关心学生。她每天早上6点40进班,与学生一起早读;气候转换时节,总会不厌其烦地叮嘱学生增减衣服;传统节日有学生不能回家,总会带着粽子、月饼等节日食品到校与学生一同过节;有学生身体不适,总会嘘寒问暖,送医送药。她曾带过的一位学生小欢,从小父母离异,与双胞胎妹妹和奶奶一起生活。一天常年在外打工的父亲,查出了肺癌,需要化疗。面对家庭经济困难、需经常请假去北京陪父亲看病的现实问题,小欢萌生了退学的想法。获悉这一情况后,王思宇及时帮助小欢向学校申请了免学费、免住宿费,并联系到了爱心人士,对小欢进行资助。在她的努力帮助下,小欢最终顺利地完成了高中阶段学业,并对口考入了大学。毕业离校那天,小欢眼含着感激的泪水对她说:“是您,给了我前行的希望!”


 
  王思宇既关心学生的学习、生活,也关心他们的品德养成、精神成长。她深知良好习惯培养的重要性:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。因此,她从点滴入手,从细节入手,经常有目的地引导学生思考“学习是为了什么”,让学生意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。班里的学生都有一个旗鼓相当的学习对手,人人都有一个努把力就可以追赶的目标。这大大调动了全班学生的学习积极性,从而促使班内形成了团结向上、拼搏进取的优良班风。她落实学校要求,引领学生经常开展主题班会、志愿服务、社会实践,陶冶了学生的情操,培养了学生的自律意识,全面拓展和延伸了学生成长的内在素养。元旦,她和学生一起写下新一年的奋斗目标;学雷锋日,带领学生清扫校园周边街道、到敬老院志愿服务;母亲节、父亲节,指导学生为父母制作祝福卡,写感恩祝福词;劳动节,叮嘱学生一定要帮父母做家务;国庆节,举行“爱我中华”诗朗诵、手抄报比赛……就这样,学生在潜移默化中被感化和触动,愈发懂得了爱国、感恩、友善、文明的意义。
 
  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”王思宇的教育之道,正如那丝丝春雨,润物无声。她说:“我愿永做知时节的春雨,洒向学生的都是爱。”