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成都农业科技职业学院:采取“五全”措施,推动高质量就业

2022-04-14 14:09:08
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成都农业科技职业学院高度重视毕业生就业工作,坚决执行习近平总书记“注重高校毕业生就业工作,统筹做好毕业、招聘相关工作”的重要指示精神,按照党中央、国务院关于稳就业决策部署,在面对复杂疫情防控形势、持续抗击新冠疫情的大背景下,我们正确认识毕业生就业创业困难和挑战,积极直面问题,采取“全员联动、全程服务、全面拓展、全面覆盖、全面核查”的“五全”工作措施,努力推动毕业生更高质量和更充分就业。

  MVE网四川讯   成都农业科技职业学院高度重视毕业生就业工作,坚决执行习近平总书记“注重高校毕业生就业工作,统筹做好毕业、招聘相关工作”的重要指示精神,按照党中央、国务院关于稳就业决策部署,在面对复杂疫情防控形势、持续抗击新冠疫情的大背景下,我们正确认识毕业生就业创业困难和挑战,积极直面问题,采取“全员联动、全程服务、全面拓展、全面覆盖、全面核查”的“五全”工作措施,努力推动毕业生更高质量和更充分就业。


  数据来源:全国高校就业管理系统、麦可思调查报告、2020年
市属高校就业年度质量报告
 
  我校近五年毕业生就业率稳定保持在95%以上,受疫情冲击影响不大。针对2022届毕业生,我们采取了招聘工作线上线下同步进行方式,共举办线下招聘会82场,提供岗位2662个;线上招聘会268场(大型双选会2场,小型线上招聘266场),邀请企业666家,提供岗位22915个,总提供就业岗位数与毕业生人数比例达到6:1。截止目前,学校2022届毕业生就业率为52.83%,高于去年同期水平。
 
  一、全员联动,形成就业合力
 
  坚持落实就业“一把手工程”,构建“学校领导+就业部门+二级学院领导+辅导员/专业指导教师”四级联动就业指导体系,形成“学校--学院--班级”三级就业运行模式和“就业工作领导小组决策,学生工作部牵头,相关部门通力配合,二级学院具体落实”的就业工作机制。坚持对标对表,落实目标责任和就业保障,明确学生工作部、各二级学院、学生工作组、辅导员、专任老师在就业工作中各自承担的主体责任,细化工作安排,挖掘就业岗位,拓宽就业渠道,精心组织就业活动,使全体教职工都责无旁贷参与到就业工作中,汇聚全校力量形成就业合力。
 
  二、全程服务,系统开展工作
 
  抓好就业指导和创业辅导环节,创新开展就业指导、创业辅导课程,把教学和实践融为一体,把理论和实操结合进行。比如:有针对性的教学生如何写好一份求职书,如何做好参加招聘会的前期准备,参加顶岗实习解决我们的什么问题,创业面临的风险和挑战等。鼓励教师到生产岗位一线去讲授“从顶岗实习到就业的平稳过渡”,实现一体化教学。针对慢就业和就业困难群体提供个性化就业方案和“一对一”就业指导,近三年开展精准服务1500 余名学生。坚持“以赛代练”“以赛促能”,常态化举办求职大赛、职业生涯规划设计大赛、“理想工作”蓝图描绘比赛等活动,提升学生对就业创业的关注度,多维度立体化提升毕业生的职业素养和求职能力。每年开展龙头重点企业就业、政策性岗位就业、自主创业典范和升学深造等典型事迹的收集和宣传工作,强化榜样力量,宣传弘扬先进典型,帮助学生树立正确的就业观和择业观,培养积极就业意识。
 
  三、全面拓展,挖掘就业市场
 
  在市人社局指导下成立成都职业培训网络学院成都农业科技职业学院分院,搭建平台为学生提供100余门免费的职业指导课程和岗前培训课程,建立起覆盖6669家大中型企业的就业单位资源库。先后与四川省人社厅、四川省休闲农业协会、蒲江县就业局、青神县人社局,以及江苏省徐州、常州人社局,浙江省台州人社局等就业部门对接,整合省内外就业资源,为毕业生提供就业机会。不断优化社会资源,充分利用校友会、四川现代农业职教集团和成都农业创新创业联盟等力量,畅通毕业生就业渠道。充分发挥政策性岗位吸纳作用,加强“三支一扶”“特岗计划”“西部计划”等中央基层就业项目的宣传和组织工作,鼓励学生参加专升本考试和西部计划志愿者招募,贯彻执行好大学生征兵入伍相关政策,发挥就业杠杆作用。深度挖掘行业企业,积极引入 通威等行业知名企业,按照现代学徒制培养范式,共建产业学院、订单班,为企业输送人才。
 
  四、全面覆盖,强化帮扶落实
 
  全面摸排就业困难毕业生情况,建立就业帮扶工作台账,按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则,对家庭经济困难学生、重点疫区学生、少数民族学生、残疾学生和就业困难学生等不同情况和类别的特殊就业群体,深入开展就业关怀计划,有针对性的进行帮扶。实施动态管理,持续跟踪未就业毕业生的就业状态,做好未就业毕业生的指导和帮扶。针对就业率低的专业,加大专业和课程的动态调整力度,2021年我们停招1个专业,新增6个专业,2022年我们计划新增3个专业,复招1个专业,都是结合了社会实际需求和人才培养目标,对专业和课程进行的及时调整。建立常态化的就业信息反馈、沟通机制,在人才培养方案的制定和课程标准建设当中去改进,实现走进企业生产车间去办学,学生毕业就能顶岗、就能工作的目标。
 
  五、全面核查,严格就业数据
 
  学校以“自查+抽查+核查”方式,落实全校毕业生就业准确数据。第一阶段由各二级学院开展自查,第二阶段由学工部(就业中心)进行抽查,第三阶段由学校落实就业数据的总核查工作。严格按照教育部和省教育厅的要求,确保就业数据的真实准确。在三个阶段过程中积极配合教育厅、教育部的数据抽查工作。截至目前,未发现一例违反就业统计工作“四不准”规定的数据。

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