职业教育是培养高素质技术技能人才的重要力量。今年政府工作报告指出，大力提高职业教育质量。2024年全国教育工作会议把“增强职业教育适应性和吸引力”作为重点工作之一进行部署。

10月27日，山东省产教融合促进会成立大会暨首届产教融合论坛在济南召开，会议由山东大学、鲁商集团和省产教融合促进会联合主办。会议期间公布了首批省职业教育产教融合典型案例，山东科技职业学院案例《“一体统筹、两翼齐动、多元协同”深化产教融合，助推学院高质量发展》成功入选。

2022年12月，中央经济会议强调民营经济具有“五六七八九”①的重要特征，是国民经济的重要组成部分。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出“完善民营企业参与国家重大战略实施机制，鼓励民营企业积极履行社会责任，弘扬企业家精神”。

　“随着客户越来越多，对定制的智能生产线售后维护服务需求趋于数量多、个性化、多元化，公司派出的智能制造工程师满班运作，仍然远远不能满足客户需求，很快我们就无人可派了。”有段时间，广东汇博机器人技术有限公司副总经理叶贵芳甚是着急。

10月11日，由泸州职业技术学院旗下全资公司——四川经纬教育管理集团有限公司倾力打造的全国首个生态酿造“产、教、展、传”酒博园——中国白酒生态智能酿造产教融合示范园（又名“龙涧酒博园”）开园仪式在泸县经开区隆重举行。泸州市政协党组副书记、副主席张立新，泸县政协党组书记、主席吴雪松，泸职院党委书记何杰，党委副书记、院长谢鸿全及全体在家校领导出席仪式。

10月12日讯为积极响应国家关于深化产教融合、校企合作的政策导向，促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，强化校企供需对接和人才交流，山东商务职业学院携手烟台市发展和改革委员会组成政校调研团，开展了企业走访调研活动。

10月10日，在2024世界农业科技创新大会期间，山西农业大学副校长孔照胜接受记者采访时表示，山西农业大学在近年来积极响应国家号召，深入实施教育、科技、人才三位一体的战略布局，通过一系列创新举措，推动了学校教育事业的高质量发展。

9月29日上午，东营职业学院党委副书记、院长解涛，党委委员、纪委书记、监察专员张洪滨带领生物与生态工程学院相关人员一行6人，到山东冠华现代农业发展集团有限公司考察调研，开展访企拓岗活动，受到公司董事长徐冠华的热情接待。

9月23日，2024年东营市建筑施工行业重点企业工伤预防能力提升培训班在东营职业学院国际学术交流中心启动。东营职业学院党委副书记顾修迅，东营市人力资源和社会保障局二级调研员张宝山，社保中心主任刘相波，东营市住房和城乡建设管理局党组成员、副局长俞海泓，市卫生健康委开发区医疗卫生服务中心主任杨振东，东营职业学院建筑与环境工程学院相关领导，参训学员140余人参加启动仪式。

9月18日下午，山东联通政企副总裁、IDC运营中心主任孟超，东营联通党委书记、总经理李华，副总经理张春杰等一行六人来东营职业学院交流，党委书记杜振波，党委委员、学生工作处处长赵云华出席会议。

9月21日至22日，由山东理工大学主办、山东省职业教育和产业人才研究院承办的第二届市域产教联合体、行业产教融合共同体建设研讨会在山东淄博召开，来自国内相关领域的政府代表、专家学者、高等院校、职业院校、产业园区、企业代表等近400人参加会议。

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。从今天起，本报开设“学习贯彻全国教育大会精神·一线看落实”栏目，聚焦各地各校学习贯彻落实全国教育大会精神的生动实践，展现广大干部教师踔厉奋发，在建设教育强国新征程上昂扬奋进的精神面貌。

9月10日，东营职业学院航空学院一行4人前往东营胜利机场开展访企拓岗调研座谈，双方围绕共建产业学院、联学共建、人才培养等方面进行深入探讨。

县域产教融合要推动解决的是县域经济高质量发展中技术技能人才要素保障问题，着力破除的是县域产业发展壮大与职业教育改革发展之间存在的“两张皮”困境。

9月8日，山东省铸造协会第一期“熔模精密铸造生产技术研修班”在东营职业学院举行开班仪式。

近日，东营市一邦农业科技开发有限公司董事长周红一行4人来东营职业学院考察，双方在第一教学楼304会议室进行了座谈交流。党委委员、纪委书记、监察专员张洪滨出席会议，生物与生态工程学院相关领导及现代农业技术专业教师代表参加座谈。

近日，湖南环境生物职院与长沙美冠达牙科医疗器械有限公司举行第三届“美冠达”中国特色学徒制班开班典礼，湖南环境生物职院党委委员、副校长屈中正，医学院党政负责人，长沙美冠达公司总经理咸志国与相关部门负责人、医学院教师代表及2023级口腔医学技术专业30名“美冠达班”学生参加开班典礼。

9月1日，山东省第五地质矿产勘察院秦光平主任一行来东营职业学院建筑与环境工程学院考察交流，双方签署校企合作协议。

8月28日上午，东营职业学院与TCL通力、TCL格创东智职教出海举行线上交流会议。

新型工业化以数智化为基础，职业院校在技能人才培养、产教融合、创新与研发以及提供社会服务等方面有着广阔的空间，通过职业教育与产业的有机结合，不仅可以促进技术进步和产业升级，还能提升整个社会的创新能力和竞争力。

新型工业化以数智化为基础，职业院校在技能人才培养、产教融合、创新与研发以及提供社会服务等方面有着广阔的空间，通过职业教育与产业的有机结合，不仅可以促进技术进步和产业升级，还能提升整个社会的创新能力和竞争力。

为了满足产业高质量发展对人才的需求，在制定“双高计划”专业群建设方案过程中，基于产教融合理念，专业群团队进行了教学内容改革，重构了课程体系，新增了智能制造模块课程，重新研制了融入产业新技术、新标准、新规范的课程标准，以满足产品绿色化、高端化发展方向

海南省教育厅 海南省发展和改革委员会关于公布首批海南省产教融合特色专业群立项建设名单的通知琼教高〔2024〕82号各有关高等院校：根据《海南省教育厅关于开展首批海南省产教融合特色专业群遴选建设工作的通知》（琼教高〔2024〕69号）

8月17日至20日，东营职业学院航空学院一行4人赴江苏省镇江市参加第十一届苏鲁豫皖高职教育论坛年会。

8月17日至20日，龙芯中科技术股份有限公司、北京交通大学、深圳职业技术大学在贵阳市主办“2024龙架构教育生态大会”。工信部部委领导、行业领域专家学者以及来自全国各地的院校代表、信创企业代表汇聚一堂，就信创人才的培养等议题进行了深入交流与探讨，并积极参与信息技术与自主创新产教融合共同体相关工作会议，经参会单位投票表决，全票通过了共同体新的组织架构和工作计划，东营职业学院当选为共同体副理事长单位。

8月15日下午，山东省产教融合促进会调研组一行5人到东营职业学院调研超长期国债支持设备更新项目、产教融合相关工作。党委书记杜振波陪同调研。教务处、总务处、基建处、合作交流办公室、石油与化学工程学院、石油装备与机电工程学院、生物与生态工程学院相关同志参加活动。

8月14日上午，山东广域科技有限责任公司董事长李志宏一行到我校就无人机产业学院筹建事宜进行座谈。东营职业学院党委副书记、院长解涛出席活动，教务处、总务处、合作交流办公室、电子信息与传媒学院相关领导、老师参加座谈。

“将近两万平方米的土地，都是市政府按教育用地给提供的，税收上还给我们抵扣了近1 3的教育费附加。好政策一出，干起活儿来我们更起劲了。”提起山东潍坊以“财政+金融+土地+信用”组合式激励政策推动校企合作的举措，当地知名企业歌尔股份有限公司员工管理部总经理魏文滨兴奋地说。

奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行 各地教育成就巡礼·广西篇

7月29日至31日，东营职业学院石油与化学工程学院在东营联合石化有限责任公司，为39名新入职员工进行职业综合能力培训。

8月9日下午，万华产业学院成立大会在东营职业学院召开，万华化学集团和东营职业学院正式签署了产业学院共建协议。学校党委书记杜振波，党委副书记、院长解涛，党委委员、工会主席毕玉海，万华化学高级人力资源总监赵继德，员工关系经理翟鸿儒，招聘经理白朔，招聘专员井雨微出席活动，学校相关职能处室负责人和石油与化学工程学院教师参加活动。

8月6日下午，中国投资协会新基建投资专业委员会常务副秘书长、中国电子科技集团（普天和平科技有限公司）特聘高级顾问王京滨到东营职业学院考察交流，党委委员、教务处处长曹丽芳，党委委员、纪委书记、监察专员张洪滨出席活动，合作交流办公室、电子信息与传媒学院相关领导老师参加座谈。

8月1日至2日，东营职业学院党委委员、纪委书记、监察专员张洪滨带领生物与生态工程学院盐碱地现代农业专业群于娓娉、唐少刚、陈壮壮三位教师到北京中关村大数据产业联盟、全国农村产业融合发展联盟交流学习。

职业教育是联通产业、教育、科技的跨界教育，如何贯通产科教，实现三者深度融合，扬州市职业大学（以下简称“扬州职大”）经过长期探索和实践，创新形成产科教“双循环”互促共生的发展模式。

党的二十届三中全会指出，深化教育综合改革。高等教育是教育强国建设的龙头，是教育、科技、人才的重要结合点，在国家重大战略中肩负重大使命、具有特殊地位。应以此为牵引，加快推进综合改革，推动高等教育高质量发展，为中国式现代化提供强有力的人才支撑和智力支持

编者按：近期多地高分考生选择上职校的消息，再次引发大众关注。高分考生报读职校亏不亏？职业学校就业率一向高企，但社会大众对职业教育仍存刻板成见。党的二十大报告首次将教育、科技、人才三者统一部署，提出要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”。党的二十届三中全会指出，加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。我们欣喜地看到，“设计飞机的人”和“造飞机的人”日益受到同等重视。南方财经全媒体策划推出《职教向新力》系列报道，立足广东职业教育改革创新发展实践，看职业院校如何培养“造飞机的人”。

“您好，您的物品到了，请开门。”酒店客房内，一阵电话铃声响起，打开门，只见一个萌萌的机器人载着物品等候在门口。住酒店时点外卖，外卖员进不来，自己不想下楼拿，酒店服务员又人手不够——由机器人将物品送至房间，成为不少住客的新选择。

7月26日，东营职业学院航空学院专业教师赴山东省机场管理集团济南国际机场股份有限公司调研实践，探路新质生产力。调研团队参观了林燕妮工作室、值机岗位、安检岗位、地面服务岗位等相关岗位，了解了各岗位的新技术、新设备、新工艺、新标准的应用情况，并看望了学院在岗学习的学生。

7月24日下午，东营职业学院经济贸易与管理学院领导带领现代物流管理专业11名教师与东营市物流协会秘书长袁卫一行共赴东营交发智慧物流信息服务有限公司座谈交流。

7月23日，东营职业学院会计学院一行3人到济南三家企业实地走访，就推进项目入驻学校新质生产力工场等情况进行考察调研。