MVE职教周报（02月07日—02月13日）

1.聚焦｜习近平：加快在塔建成中亚首家鲁班工坊
 
国家主席习近平2月5日下午在人民大会堂会见来华出席北京2022年冬奥会开幕式的塔吉克斯坦总统拉赫蒙。
 
http://www.mve.cn/html/2022/xwjj_0207/48629.html
 
2.中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》
 
近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/gsMEhcIcHWrgZejjlW2XTQ
 
3.怀进鹏部长在第十三届国际高等教育大会部长论坛上作视频致辞
 
2022年2月7日至11日，由古巴高等教育部主办的第十三届国际高等教育大会以线上线下相结合的方式在古巴哈瓦那举行。当地时间9日上午，教育部部长怀进鹏在大会部长论坛上作视频致辞。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/R-TVUopSmsHIYVFJd5KC2g
 
4.速递！教育部2022年工作要点公布！
 
2022年教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线，加快教育高质量发展，推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
 
http://www.mve.cn/html/2022/zgjyb_0209/48632.html
 
5.教育部认定第二批全国高校黄大年式教师团队
 
日前，教育部印发通知，公布第二批全国高校黄大年式教师团队，北京大学东方语言文化教师团队等200团队入选。
 
http://www.mve.cn/html/2022/zcxx_0210/48634.html
 
6.教育部 中央编办 司法部关于加强教育行政执法 深入推进校外培训综合治理的意见
 
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》精神，加强校外培训监管行政执法工作，不断提升校外培训治理能力和治理水平。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/QBZjIv2OK_Td_HyPDwqxQw
 
7.教育部公示2021年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单
 
教育部办公厅关于2021年“基础教育精品课”遴选工作“部级精品课”名单的公示
 
https://mp.weixin.qq.com/s/Pjy6EHYVjPpCIKORh85V0Q
 
8.教育部：关于2022年度高校思想政治工作有关培育建设项目遴选结果的公示
 
教育部思想政治工作司关于2022年度高校思想政治工作有关培育建设项目遴选结果的公示
 
https://mp.weixin.qq.com/s/EJ0nwm4jdEY1FvrB_pEgEA
 
9.基于大职教观的职业教育“岗课赛证”融合育人的学理基础
 
基于大职教观的职业教育“岗课赛证”融合育人，并非某种教育理论与教育实践的简单叠加，而是有着深刻的学理基础，集中体现在大职教观与“岗课赛证”融合育人实践之间的内在统一和有机联系，具体表现在三个方面。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/nexAmJz2a8FCDX9p_oL1cQ
 
10.课题申报书的各个模块撰写方法详解
 
课题总体上可分为投标课题和自选课题两大类。投标课题要求很严，投标者要进行答辩，对于投标题目不能有任何改动。规划课题主要有重大、优先关注、重点、一般、青年专项、校本研究专项等几类，其中的重大与优先关注课题大致分别相当于国家重点与一般课题，校本研究专项课题专门针对中小学及幼儿园申报。教育规划课题的要求与国家、教育部社科基金项目基本一致。优先关注课题属于半投标性质，即允许申报者根据专长和认识选取独特视角分析、论证题目，对题目关键词不能改动，对非关键词可在一定条件下加以调整，不进行答辩。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/AK7Z07UvGk7jCXyvJ7tGUA
11.王建庄：打造真正适应社会需求的职业教育
 
今年的河南省政府工作报告提出，大力发展教育事业，实施好高职学校“双高工程”，这是对我省发展高等职业教育的新部署新要求。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/k-IkzzClBINNeeDUCZk5qQ
 
12.吴维煊：教师“躲公开课”现象的实质是学校教科研管理问题
 
以“公开课”的形式与全校同一学科的教师进行教学理念、内容及方法上的研讨，是教师常规的教学研讨活动。上公开课、听公开课，是教师业务研修的重要方式，是提升学校课堂教学质量的重要途径，也是发现及培养名特优教师的重要载体。
 
https://mp.weixin.qq.com/s/XziBjYZggmD2ibAvj4Ac0A