为贯彻落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署，根据《技工院校教材管理工作实施细则》有关要求，决定组织开展2022年全国技工教育规划教材推荐遴选工作。现将有关事项通知如下。
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），有关出版单位：
为贯彻落实党中央、国务院关于教材建设的决策部署，根据《技工院校教材管理工作实施细则》有关要求，决定组织开展2022年全国技工教育规划教材推荐遴选工作。现将有关事项通知如下。
一、推荐范围
推荐教材应为2018年1月1日（含）以后出版或再版（以版权页信息为准）的适用于技工院校教学的专业课教材，包括纸质主教材、配套习题册及教师用书等。专业范围为《全国技工院校专业目录（2018年修订）》及2020年公布的增补专业。本次遴选重点为专业目录中机械类、交通类、农业类、轻工类、文化艺术类相关专业的技工教育教材，以及服务新兴产业，国家战略和经济社会发展紧缺、薄弱领域，民族传统技艺领域等相关专业的技工教育教材。
二、推荐要求
（一）推荐教材要求
1.坚持正确的政治方向和价值导向。坚持马克思主义指导地位，将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新最新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，体现中国和中华民族风格，全面落实课程思政要求，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
2.突出技工教育特色。强化行业指导、企业参与，鼓励校企合作开发工学一体化课程教材。遵循教育教学规律和技能人才培养规律，符合学生认知特点，对接先进教育理念，注重职业素养、专业技能和正确价值观培养的有机结合，体现技工院校教学改革先进理念，满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同教学方式要求，注重以真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学，有效激发学生学习兴趣。
3.教材内容科学先进、针对性强。适应技能人才培养要求，对接生产实践，满足企业岗位工作需要，突出理论教学与技能操作融合贯通，充分反映产业发展最新进展和成果，及时将产业发展的新技术、新工艺、新规范纳入教材内容，反映主要岗位群及典型工作任务的职业能力要求。
4.内容编排设计科学合理。教材内容设计逻辑严谨、梯度明晰，文字表述规范准确流畅；版式图文美观向上，符合立德树人根本要求，严肃规范，科学准确，风格协调统一；名称、名词、术语、图表等规范，编校、装帧、印装质量等符合国家有关技术质量标准和规范；符合国家有关著作权等方面的规定，未发生明显的编校质量问题。
（二）推荐单位要求
1.推荐单位应为2015年以来每年均出版职业教育教材的出版单位，具有良好的职业教育教材建设基础，教材编写质量高，获得职业院校（含技工院校）、行业企业的认可和好评。
2.对应所申报的教材，应有相关学科专业背景和中级以上职业资格的在编专职编辑人员。
3.具备教材使用培训、回访服务等可持续的专业服务能力，能按要求及时更新修订教材。
4.最近5年内未受到出版主管部门的处罚，无其他违法违纪违规行为。
5.其他单位组织编写或个人主编的教材可通过有关出版单位申报。
（三）编写人员要求
1.所申报教材的编写人员应经所在单位党组织审核同意，政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
2.熟悉技工教育规律和学生身心发展特点，对本课程专业有比较深入的研究，熟悉行业企业发展与用人要求，有丰富的教学、教科研或企业工作经验。一般应具有中级以上专业技术职称（职业资格、职业技能等级），新兴行业、行业紧缺技术人才、高技能人才可适当放宽要求。
3.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风，学风端正。
4.有足够时间和精力从事教材编写修订工作。
全国技工教育规划教材的编写实行主编负责制，主编对教材编写质量负总责。主编除须符合上述编写人员有关要求外，还需符合以下条件：
1.坚持正确的政治方向，政治敏锐性强，能够辨别并自觉抵制各种错误政治观点和思潮。
2.对本课程专业深入研究、具有较高造诣，熟悉相关行业发展前沿知识与技术，有相关教材编写经验。一般应具有高级专业技术职称（职业资格、职业技能等级），新兴专业、行业紧缺技术人才、高技能人才可适当放宽要求。
3.有较高的文字水平，熟悉教材语言风格。
（四）教材审核要求
所申报的教材应经出版单位相关主管部门审核通过，并出具审核意见。有关单位可委托熟悉职业教育和产业人才培养需求的第三方专业机构或专家团队进行审核认定。教材审核人员应由相关专业领域专家、教科研专家、一线教师、行业企业专家等担任，具有较高的政策理论水平，客观公正，作风严谨，并经所在单位党组织审核同意。遵循编审分离原则。
教材审核应依据技工院校专业课课程规范，对教材的思想性、科学性（含适宜性）、系统性、规范性等方面进行全面审核把关。教材封面和插图应紧密配合内容，美观向上，符合立德树人根本要求，严肃规范，科学准确，风格协调统一；教材中的专业知识科学准确，名称、名词、术语等应符合国家有关技术质量标准和规范；教材应符合知识产权保护等国家法律法规，不得有民族、地域、性别、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相广告。
（五）其他要求
1.同一专业课程教材每个出版单位限报1套并不得超过10种（主教材），同一课程教材每个出版单位限报1种。
2.同一主编、同一课程、不同出版单位的教材，不可重复推荐申报。
3.同一课程的分册教材（如上、中、下册，教材+非独立实训教材等）视为1种。不同学期不同分册的教材不得混合申报，同一丛书号的教材不得拆分申报。
4.同一教材只可申报一个适用专业及层级，申报教材内容需和专业大类及专业主要教学内容相匹配。
5.培训教材不得申报，《人力资源社会保障部办公厅关于公布429种国家级技工教育和职业培训教材目录的通知》（人社厅函〔2022〕52号）已公布教材无需重复申报。
三、资料报送
（一）此次全国技工教育规划教材推荐遴选工作采用线上申报方式。请各申报单位于2022年11月1日后登录技工教育网（http：//jg.class.com.cn）中的“全国技工教育规划教材遴选平台”，注册账号并提交申报信息（申报信息主要参考内容见附件），申报截止时间为2022年11月30日。
（二）各申报单位要根据本通知中有关教材编写人员、教材审核等方面的工作要求，履行有关程序，形成书面材料（包括但不限于编写人员所在单位党组织审核意见、出版单位相关主管部门对所申报教材的书面审核意见、教材审核人员情况及所在单位党组织审核意见等）。相关纸质材料原件及教材（副本1册）于2022年11月30日前寄往联系人地址。
四、遴选程序
人力资源社会保障部技工教育和职业培训教材工作委员会办公室具体负责申报材料的受理、资格审查和遴选等工作。对推荐的教材进行资格审查后，聘请专家就教材的内容质量、出版质量和使用情况等进行综合评价和遴选；遴选结果通过中国技工教育网（http://jg.class.com.cn）公示后，将对外公布，并编入全国技工教育规划教材目录。各省级人力资源社会保障部门要指导技工院校结合区域和学校实际，按要求选用遴选的教材。
联 系 人：武宸妤
联系电话：（010）64962043
电子邮箱：jiaocaibangongshi@126.com
邮寄地址：北京市朝阳区惠新东街1号
邮 编：100029
附件：2022年全国技工教育规划教材申报信息主要参考内容.pdf
附 件
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