案例 | “职业伦理教育”试点课程点亮学生“心灵之光”

　　近期，中宣部、教育部等10部委发布《新时代职业道德建设实施纲要》，推动职业道德建设展现新气象新作为。潍坊工商职业学院教授、副校长郭素森自2014年开始遵循习近平总书记“学伦理”的倡导和“镕各方之材质，入吾学之型范”的治学之道，坚持“两个结合” ，贯彻“两创”方针，启动职业伦理教育研究，出版《职业伦理与人文关怀》《现代职业伦理新论》等理论专著，发表8篇相关学术论文，以中国传统伦理文化为“根”，以马克思主义伦理学为“本”，以世界优秀伦理文化为“借鉴”，以潍柴等头部企业职业道德建设案例为“支撑”，构建了“本然、应然、实然”职业伦理理论。2018年开始先后在山东海事职业学院、山东科技职业学院、山东化工职业学院、潍坊工商职业学院开展“职业伦理教育”课程实践，经过16个学期16轮的试点，在中国人民大学哲学院和徐工集团等机构的参与下，构建了“有使命、有渊源、有现实、有方法”的理论更新系统，完善了“有理性、有活力、有互动、有成效”的课程开发系统与高质量开放型课堂，实施了“有理论、有实践、有评价、有自省”的职业伦理实践体系，深受学生欢迎和企业认可，为“职业伦理教育”的实施和新时代职业道德建设趟出了一条新路子。